Галина Иевлева, основатель Мастерской, консультант по достижению целей
13.08.2015
Это хитрая тварь: в отличие от залипания в соцсетях, сложно поверить, что работая больше, мы работаем хуже.
Однако ж:
в своей книге “In quality software management: systems thinking” Джеральд Вайнберг описал эмпирическое правило для подсчёта времени, потерянного в связи с переключением между проектами.
-
Сосредоточение внимания исключительно на одной задаче обеспечивает 100% продуктивность.
-
Переключение между двумя задачами делит ваше продуктивное время: 40 % выделяется на каждую задачу, а 20 % теряется на переключение контекста.
-
Совмещение трех задач еще больше снижает вашу производительность: для каждой задачи доступно только 20%, а значительные 40% теряются на переключение контекста.
Добавление одного проекта к вашей рабочей деятельности приводит к замедлению в 20%. С добавлением третьего проекта почти половина вашего времени уходит на переключение между задачами.
Хочу ли я сказать, что правильно работать только над одним проектом и не отвлекаться ни на что другое? Нет, было бы странно мне это говорить и делать ровно противоположное: сейчас я пишу для своего блога, час назад вела мастер-класс, а до этого анализировала схему будущего интенсива.
Я хочу сказать, что правильно работать только над одним проектом в конкретный промежуток времени. И завершив (или, как часто бывает) приостановив работу над ним, переходить к другому, а не лавировать между ними полдня. Как те корабли. Вы же помните, что они так и не вылавировали? 😉
Остаточное внимание
Однако и переход между задачами может стать проблемой. Профессор Университета Миннесоты Софи Лерой ввела термин: «остаточное внимание».
Эксперимент 1:
Участникам дали задачу A.
Затем их прерывали и переключили на задачу B.
Группе 1 сказали, что у них будет достаточно времени на завершение задачи А, когда они сделают задачу В.
Группе 2 – что время на задачу А ограничено.
У участников 2 группы уровень остаточного внимания был более высоким, а качество исполнения задачи B ниже: они невнимательно работали с информацией, не замечали ошибок и принимали неверные решения.
А когда участники полагали, что у них будет достаточно времени, чтобы доделать задачу А (группа 1), им было проще: эффекта остаточного внимания не возникало, и они лучше справлялись с задачей В.
Эксперимент 2:
Участники снова приступали к задаче A, а после им нужно было прерваться на задачу B.
Группе 1 переключиться нужно было сразу.
Группу 2 просили сначала составить план возобновления задачи А – быстро набросать, на каком этапе выполнения прерванной задачи A они находятся, что им нужно сделать и на чем сосредоточиться при ее возобновлении в дальнейшем. После этого они переходили к задаче B.
У участников группы 2 эффект остаточного внимания проявлялся слабее : они лучше справились как с задачей В, так и после нее завершили задачу А.
На составление плана возобновления участники тратили меньше минуты, а преимущества он давал весьма существенные.
Софи Лерой пишет, что людям сложно переключаться с незавершенных задач, это влияет на их эффективность при выполнении следующей задачи.
Если прерывание неизбежно, инвентаризация прерываемой задачи и краткого планирования дальнейшего к ней возвращения помогает мозгу справиться с напряжением.
Привычки для правильного переключения между задачами
Если переключение на новые задачи в течение дня неизбежно, вот какие привычки помогут вам не снижать продуктивность:
-
Избегаем переключения: иногда высок соблазн бросить недописанный текст и проверить почту не потому, что это необходимо. А потому что вам сложно писать текст, и вы пытаетесь сбежать от текущей задачи.
Привычка: сделать паузу, но не браться за новую задачу.
Подышите, налейте чаю, сделайте самомассаж или почистите телефон от пыли. Через минуту напряжение спадет – вернитесь к задаче.
-
Переключаясь, переключаемся: многозадачность – враг продуктивности. Если вы твердо решение сменить задачу, меняйте ее надолго. Не давайте себе прыгать с задачи на задачу, уделяя каждой 5-10 минут, а переключайтесь на новый вид деятельности до конца дня.
Привычка: спросите себя, готовы ли вы не возвращаться к этой задаче сегодня? Если ответ “нет”, лучше сделайте перерыв и доведите задачу до конца. Или до ответа “да”.
-
Избегаем остаточного внимания: чтобы повысить свою локальную продуктивность, завершите предыдущую задачу лучшим образом.
Привычки:
– Если вас отвлекают другие, просите 3-5 минут на завершение задачи и только потом переключайтесь.
– Если вы переключаетесь сами, введите ритуалы перехода между задачами: это может быть короткая прогулка по офису до кухни и обратно, физическое упражнение, запись в ежедневнике или отметка в таскменеджере. Важно дать мозгу разложить все по полочкам, чтобы не тащить остаточные явления задачи А в новую задачу В.
Полезные привычки для продуктивности:
-
10 привычек для правильного питания https://t.me/perfecthabits/167
-
Как внедрить привычку делать зарядку https://t.me/perfecthabits/166
-
Неочевидная привычка для продуктивности https://t.me/perfecthabits/170
-
3 неочевидные привычки, чтобы все успевать https://t.me/perfecthabits/218
-
Залог продуктивности: метод Стива Джобса https://t.me/perfecthabits/267
-
Как внедрить привычку рано вставать https://t.me/perfecthabits/273
-
Как отказаться от кофе, сахара или алкоголя https://t.me/perfecthabits/340
Последние записи Блога
Как внедрить привычку пить воду
Не все так просто — иначе почему огромное количество людей каждый день ставят себе в цели «выпить 2 л воды». Чтобы внедрить привычку, надо знать несколько маленьких секретов, которыми я с вами поделюсь.
Манипуляция игнором
Игнор – одна из самых гадких форм манипуляции. Человек хочет вас проучить, показать, что он не одобряет ваше поведение, и добиться от вас выгодного ему поведения, включает молчанку: демонстративно не отвечает на обращение, не разговаривает, ходит с поджатыми губами....
Почему с вами не хотят общаться
Аня не хочет общаться с Васей. Аня – плохая! Аня стала меньше общаться с Васей. Реже приезжает в гости, не зовёт к себе. Вася недоволен. Он высказывает Ане претензии: они давно не виделись, надо бы встретиться, так же нельзя, что это вообще такое. Аня слушает всё это...
Последняя Мона Лиза
Тот случай, когда выбрала книгу за красивую обложку и название: Последняя Мона Лиза. История о том, как (конечно же) американский (не профессор, но) художник получает неожиданное послание от человека, которого (что? правильно:) убивают. Он не может не включиться в...






